L’alumnat de 3r de primària realitza l’auca : “Vull fer-ho tot sol”
Els nois i noies de 4t d’Educació Primària del Col·legi Frangoal de Castelldefels estem elaborant els rodolins de l’auca del Projecte “Jo ja puc!” i ens estem adonant de que, a mida que passa el temps, cada vegada som més autònoms i responsables.
L’alumnat del programa de formació i inserció -Pla de transició al treball (PFI-PTT) estan creant el seu còmic: Deixa’m fer
L’alumnat de 4t de primària de l’escola Josep Guinovart ha iniciat la creació de l’auca: Jo ja puc
22 de juny de 2015 – Avui hem realitzat la jornada de cloenda del Pla Educatiu d’Entorn del curs 2014-2015 a la Biblioteca Central de Castelldefels. La benvinguda ha anat a càrrec de la regidora d’Educació, Ivana Travesí, i la inspectora del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, Lourdes Sotelo.
Així mateix, hem pogut gaudir d’una presentació del treball realitzat al voltant de l’autonomia en el marc de l’Espai de Debat Educatiu (EDE) de la mà de Ma. Jesús Comellas, professora emèrita de la UAB i dinamitzadora de l’EDE per part de la Diputació de Barcelona.
El fil conductor de la jornada ha estat la projecció pública dels tres vídeos motivadors que han resultat dels tres diàlegs organitzats amb una àmplia participació de la comunitat educativa, en el marc del projecte Castelldefels Educa. Els títols de les tres peces audiovisuals són:
El creixement com a aprenentatge
El creixement com a aprenentatge i responsabilitat
El creixement com a presa de responsabilitats
Durant l’acte també hem comptat amb el relat de l’experiència viscuda per part d’alguns i algunes protagonistes dels vídeos: infants de 3r i 4t de primària, joves del PFI-PTT, mares de La Casa dels Infants, i la directora d’una de les escoles participants i integrant de l’EDE.
En la segona part, hem compartit l’enfocament de les dues guies didàctiques que convidaran les escoles i els instituts de la ciutat a continuar fent emergir la veu i la mirada d’infants i joves. Serà a través de la creació d’auques i còmics sobre l’educació en l’autonomia i la responsabilitat.
El tancament de l’acte ha estat conduït per l’alcaldessa de Castelldefels, Candela López Tagliafico.
5 de juny de 2015 – Avui ens trobem a La Casa dels Infants de Ca n’Aimeric per al rodatge del vídeo El creixement com a aprenentatge. Famílies amb infants de 0 a 3 anys de diversos barris de la ciutat i algunes membres de l’Espai de Debat Educatiu (EDE) de Castelldefels han pogut compartir impressions diverses. Alguns dels temes abordats han estat: Protegim o sobreprotegim fills i filles? Com podem generar un bon ambient a casa a l’hora d’anar a dormir? Com aconseguim que els nostres infants mengin de tot a plaer?
Les 9 famílies participants provinents de quatre centres educatius municipals adreçats a la petita infància s’han anat rotant en les tasques d’enregistrament d’imatges, formulació de preguntes i aportació de reflexions i idees per al debat, on han intercanviat punts de vista amb les integrants de l’EDE.
22 de maig de 2015 – Avui ha arribat el dia de rodatge del diàleg audiovisual entre 26 nens i nenes de 3r i 4t de primària de les escoles Can Roca, Jacint Verdaguer, Josep Guinovart, Lluís Vives i Margalló, i unes 9 persones en representació de l’Espai de Debat Educatiu (EDE).
Ha estat una gravació molt interessant i enriquidora tant per als infants com per al grup d’integrants de l’EDE. Els nens i les nenes han sorprès les persones adultes amb les seves preguntes i respostes.
Una de les qüestions que més ha sortit al llarg de les diverses rotacions de l’enregistrament ha estat el tema de l’autonomia en els desplaçaments per Castelldefels i sobretot a l’entorn dels infants.
Els nens i les nenes s’han posat al davant i darrere de les càmeres, aportant les seves visions però també formulant preguntes i realitzant els enquadraments de les persones entrevistades.
11 de maig de 2015 – Avui hem posat en marxa la preparació del vídeo “El creixement com a aprenentatge i responsabilitat” amb els i les protagonistes d’estar al davant i darrere de les càmeres: un total de 26 alumnes de 3r i 4t de primària de les escoles Can Roca, Jacint Verdaguer, Josep Guinovart, Lluís Vives i Margalló.
Aquesta sessió ha servit per compartir, per equips de treball, les preguntes que cada grup classe havia preparat a l’aula i per distribuir-nos els rols del procés de gravació. Però també hem tingut temps per a fer les primeres pràctiques de rodatge de les entrevistes.
Tot preparat per al dia de l’enregistrament del diàleg amb les persones convidades de l’Espai de Debat Educatiu (EDE).
17 d’abril de 2015 – Aquest matí hem portat a terme el rodatge participatiu per posar en comú l’opinió de l’alumnat del Servei Local de Transició Escola-Treball (SLTET) i d’un grup d’integrants de l’Espai de Debat Educatiu (EDE) de Castelldefels. Ha resultat tota una oportunitat per al diàleg i el debat, en compartir punts de vista diversos sobre la presa de responsabilitats dels i les joves.
L’enregistrament s’ha dut a terme en un doble espai: primer a l’aula-taller d’electricitat i després a la de comerç de què disposa aquest servei municipal. Els dos torns d’entrevistes col·lectives s’han dedicat a tractar blocs de qüestions diferents que agrupaven les preguntes que havien preparat els i les alumnes de PFI-PTT.
El clima ha estat molt distès en tot moment, però també ha donat peu a les discrepàncies i l’intercanvi de parers. Els i les joves han alternat tasques al davant i darrere de les càmeres i s’han responsabilitzat que la gravació anés rodada.
14 d’abril de 2015 – Un grup d’alumnes del Servei Local de Transició Escola-Treball (SLTET) de Castelldefels ha estat protagonista de la segona sessió de preparació d’entrevistes i d’enregistrament participatiu. Ells i elles es fan càrrec de la gravació del vídeo motivador El creixement com a presa de responsabilitats del projecte Castelldefels educa.
Primer de tot cal tenir clar de quins temes ens agradaria parlar al voltant de l’autonomia i la presa de responsabilitats. Hem de tenir en compte que les respondrem alguns i algunes de nosaltres com a joves, però també persones adultes de l’Espai de Debat Educatiu (EDE) que vindran com a convidades.
Després de xerrar una bona estona per enllestir els qüestionaris, ens posem darrere i davant les càmeres per fer els primers assajos. Deixem tot el material preparat per al dia de l’enregistrament, que ja s’acosta.